TOPtaal

Op woensdag 26 oktober startte de eerste groep TOPtaal van dit cursusjaar, wederom verzorgd door onze docent Nederlands, de heer Geusebroek. Deze groep leerlingen heeft op woensdag 18 januari de TOPtaallessen afgerond.
De afgelopen twee jaar verliep dit speciale taalprogramma heel goed. De heer Geusebroek merkte over een TOPtaalgroep op 'dat het eigenlijk al een heel eigen klasje is'.
TOP-taal valt duidelijk in goede aarde, gezien de positieve reacties die we van leerlingen, leerkrachten en ouders hierover hebben ontvangen!

Wat is TOPtaal?
TOPtaal is ons speciale programma voor leerlingen met een taalachterstand.
Groep 8-leerlingen die nét geen vmbo TL-advies krijgen omdat ze problemen hebben met de Nederlandse taal, mogen van november tot en met januari op woensdagmiddag deelnemen aan onze TOPtaal-lessen. Deze leerlingen hebben daarvoor wel een positief advies van de basisschool nodig en moeten hun motivatie tonen tijdens een toelatingsgesprek. Zo krijgen ze de kans hun Nederlands te verbeteren en alsnog op Hofstad Mavo te worden toegelaten.

Hoe werkt TOPtaal:
In overleg met de leerkracht van groep 8 en mevrouw M. de Jong van Hofstad Mavo wordt gekeken op welk gebied er extra taalondersteuning nodig is. De heer Geusebroek neemt daarna contact op met de leerling en zijn ouder(s) zodat iedereen weet wat er gaat gebeuren.
De betreffende leerling van groep 8 kan dan op Hofstad Mavo op een leuke manier werken aan zijn taalachterstand. De heer Geusebroek zal er voor zorgen dat er leuke, uitdagende oefeningen zijn. (Schrijf een stukje voor de V.I., Van discussiëren kan je leren,  Popmuziek en taal, Koken met woorden, enz.).
TOPtaal is gratis, maar als de leerling is aangemeld, rekenen we wel op zijn/haar aanwezigheid. Ook voor boeken en oefenmateriaal wordt gezorgd. Het enige wat de leerling moet doen is naar Hofstad Mavo komen en natuurlijk zijn/haar best doen!

Aanmeldingsprocedure / Inschrijfprocedure:
Een leerling van groep 8 overlegt met zijn leerkracht van groep 8 over mogelijke deelname aan TOPtaal op Hofstad Mavo.

De leerkracht van groep 8 neemt voor zijn / haar betreffende leerling(en) contact op met mevrouw de Jong van Hofstad Mavo (telefonisch 070-3971541 of per mail m.djong@hofstadmavo.nl). Gezamenlijk bekijken zij op wat voor manier de TOPtaal-bijeenkomsten een meerwaarde kunnen hebben voor de betreffende leerling(en) en vervolgens nemen zij het besluit om een leerling wel of niet in te schrijven voor TOPtaal.

Mevrouw De Jong meldt de inschrijvingen bij de heer Geusebroek. Hij stuurt een persoonlijke uitnodiging voor de bijeenkomsten naar het huisadres van de betreffende leerling en een kopie hiervan naar de leerkracht van groep 8.
Bij deze uitnodiging zitten ook de spelregels van TOPtaal met betrekking tot: aanwezigheid, gedrag, terugkoppeling en afronding.

Terugkoppeling en afronding:
Na zes bijeenkomsten vindt er een tussentijdse terugkoppeling plaats. De heer Geusebroek schrijft een kort verslag over de vorderingen van de betreffende leerling. Ook zal hij proberen op basis van deze vorderingen een uitspraak te doen over de mogelijkheden van deze leerling. Het verslag wordt naar het huisadres van de betreffende leerling gestuurd. De leerkracht van groep 8 ontvangt hier een kopie van. De ouders van de leerling kunnen in een persoonlijk gesprek een toelichting krijgen op het verslag  van de heer Geusebroek.
Na de laatste bijeenkomst vindt de eindbeoordeling plaats. In een verslagje zal de heer Geusebroek aangegeven wat de vorderingen van de betreffende leerling zijn geweest en zal hij op basis van zijn bevindingen zijn eindoordeel formuleren. (Indien gewenst overlegt hij hierover ook met de leerkracht van groep 8.) De vorderingen en het oordeel wordt door de heer Geusebroek besproken met de leerling. Het verslag (incl. oordeel) wordt naar het huisadres van de betreffende leerling gestuurd. De leerkracht van groep 8 ontvangt hier een kopie van.